项目结题答辩结果汇总表

学部（院系）

外语学院

项目编号

项目名称

项目负责人

姓名

结题答辩结果

201910269021G

传统文化进校园-传统射艺在高校的推广实践探索

吴康

优秀

201910269019G

基于Antcanc微型语料库及实验研究法的听力重难考点词汇探究—以大学英语六级改革后听力文本为语料

石雅馨

优秀

201910269020G

当下智能同传机器运作原理、漏洞及可能的改进方式——以2018博鳌亚洲论坛的腾讯同传为例

陆一

优秀

201910269019S

五至七年级听障学生英语最小音位对比识别能力现状及康复方法

袁轶铭

优秀

201910269020S

西班牙博物馆的儿童教育模式研究及国内应用前景——以西班牙两所博物馆为例

高艺

优秀

201910269076X

关爱流动儿童心理健康成长——双语活动志愿服务社

张雨铮

优秀

201910269022G

激励大学生进居委服务工作的对策研究：华东师范大学学社Studio志愿服务平台的运营

沈晓韵

良好

201910269022S

城市流动人口随迁子女基础教育的改善——基于上海市外来人口集中区社区型、服务型教育实践

郭振荣

良好

201910269072X

从菲茨杰拉德小说看爵士时代“男性自我认同危机”

熊可馨

良好

201910269069X

法语学习对英语单词重音的负迁移作用——以专业四级水平及以上的法语学习者为例

曲惠宇

良好

201910269070X

来沪澳洲学生留学动机调查及其在沪留学可能遭遇问题的分析和解决

白兰

良好

201910269071X

意象转换视域下中国古典诗词俄译研究

王秋实

良好

201910269021S

小学英语教材设计及教学活动分析——以上海市**小学《小学英语》（牛津上海版）教材应用为例

张艺鸣

合格

201910269074X

网络在线教学的跟踪督促机制研究—以大夏学堂为例

初芝宏

合格

201910269075X

16-19世纪西班牙殖民统治对墨西哥尤卡坦半岛亡灵节“汉娜皮珊”形成及发展的影响探究

步凡

合格

201910269073X

华东师范大学法语辅修学生现状研究——以辅修17、18级学生为例

王雨琦

合格

201910269067X

从青少年教育角度浅析专题博物馆发展——以巴塞尔卡通博物馆与上海动漫博物馆为例

沈雨婷

合格

201910269068X

情怀沉浸式体验馆

吴双

合格