10月17日,外语学院举行2018年度本科生创新创业训练培育项目立项工作。答辩工作根据语言专业分为英语翻译组与小语种组。来自不同研究方向的共六位评委老师分别对英语翻译组与小语种组的项目逐个进行提问、提出建议并给出评价。
经过审议,外语学院本科生创新创业培训项目立项结果如下:
英语翻译组:
项目名称 | 项目负责人 |
关爱流动儿童心理健康成长——双语活动志愿服务社 | 张雨铮 |
城市流动人口随迁子女基础教育的改善——基于上海市外来人口集中区社区型,服务型教育方法实践 | 郭振荣 |
小学英语教材设计及教学活动分析——以上海市**小学《小学英语》(牛津上海版)教材应用为例 | 张艺鸣 |
来沪澳洲学生留学动机调查及其在沪留学可能遭遇问题的分析和解决 | 白兰 |
传统文化进校园-传统射艺在中学的推广模式探索实践 | 吴康 |
初一至初三听障学生英语语音辨识能力现状及康复方法 | 袁轶铭 |
从词汇学角度探究听力疑难词汇及其成因——以大学英语六级改革后听力文本为语料 | 石雅馨 |
法语习得对英语单词重音的负迁移作用——以专业四级及以上水平法语学习者为例 | 曲惠宇 |
当下智能同传机器运作原理、漏洞及可能的改进方式——以2018博鳌亚洲论坛的腾讯同传为例 | 陆一 |
多维度体验记录纯享馆 | 吴双 |
沪上实体书店生存现状、转型问题及前景调查 | 白月 |
他在丛中笑——从菲茨杰拉德小说看当代“男性自我认同危机” | 熊可馨 |
小语种组:
项目名称 | 项目负责人 |
16-19世纪西班牙殖民统治对于墨西哥尤卡坦半岛社会生活的影响——以尤卡坦地区亡灵节“汉娜皮珊”为例 | 步凡 |
大学开展法语辅修教学现状及研究——以华东师范大学为例 | 王雨琦 |
西班牙博物馆的儿童教育模式研究及国内应用前景——以西班牙两所博物馆为例 | 高艺 |
以博物馆青少年教育意义角度浅析特色博物馆发展的启示——以巴塞尔卡通博物馆与上海动漫博物馆为例 | 沈雨婷 |
社区学校现状与发展模式研究:基于上海地区的实证调查 | 沈晓韵 |
意象转换视域下中国古典诗词俄译研究 | 王秋实 |
网络在线教学的跟踪督促机制研究—以大夏学堂与沪江网校法语课程为例 | 初芝宏 |