为统筹推进新学期教学工作，明确教学改革方向，9月12日下午，大学英语教学部召开2025-2026学年秋季学期开学准备会。会议由大学英语教学部主任严文庆主持并作主题报告，外语学院副院长赵朝永，大学英语教学部副主任周小勇、胡婧、陈家刚，教工党支部书记苏俊玲及全体教师参会，为新学期教学工作平稳开局奠定坚实基础。

会上，副主任胡婧首先聚焦教学保障工作。她详细说明缓补考阅卷登分的规范要求，明确评分标准与时间节点，确保考核工作严谨有序；同时围绕新学期选课组织、课程编排及教学规范执行等关键环节进行解读，进一步细化教学流程，为日常教学顺利开展提供清晰指引。

严文庆主任以“深化教学改革，赋能高质量育人”为主题作报告，结合学校 “本研一体”建设与“AI+”课程发展战略，系统提出新学年大学英语教学改革的六大核心指标，从教学理念更新、学习目标重构、学习内容优化、学习活动设计、学业评价完善、成效与创新培育六个维度，明确教学改革的目标方向与实施路径。针对“AI +教育”融合发展，严文庆主任结合国务院《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》精神，立足学术英语听说、读写课程教学实际，深入探讨人工智能在教学赋能、学习支持、评价优化等方面的应用路径，强调要依托智能化平台，坚守立德树人根本，遵循学科规律与教育伦理，构建以学生的学习为中心的教学模式。他指出，要以智能技术为支撑，培养学生自主学习能力，推动“有效学习”落地见效，朝着“因材施教、个性化定制”的育人目标迈进；要主动对接国家战略、社会发展需求与专业人才培养定位，增强教学改革的前瞻性与引领性，确保教学内容与学校育人目标、学生发展需求高度契合；要聚焦学生综合能力提升，突出教学内容的高阶性、创新性与挑战度，着力培养学生解决复杂问题的实践能力；要强化学生数智素养培育，重点提升学生AI应用意识、人机协同能力、批判性思维与终身学习能力，助力学生适应智能时代发展要求。

此外，严文庆主任还结合“大夏学堂”教学平台的应用实践，现场演示如何依托平台实现对学生学习过程的客观、高效评价，为教师优化教学策略提供数据支撑；同时带领全体教师通过案例分析强化教师教学规范意识，筑牢教学安全防线，切实做到防微杜渐。

此次开学准备会内容充实、重点突出，进一步统一了思想、明确了任务、凝聚了共识，有效保障了新学期大学英语教学部各项工作的有序推进，为持续提升大学英语教学质量、助力学校高质量育人工作开展提供了有力保障。